为集中展示江苏省中小学校本课程建设成果，提升学校课程资源的建设质量，进一步促进中小学校本课程的共建共享，江苏省中小学教学研究室组织了全省优秀校本课程评选活动。近日，好消息传来，省奔中王奕飞、王冬虎、陈伟、郑玉娣、翟建刚等老师申报的《成语文化校本课程规划方案》获得省一等奖，是常州市获此奖项的两所高中之一。
　　自2013年成功申报成为省级成语文化课程基地以来，省奔中认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》、教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等文件精神，深入践行学校“善待每一位学生，相信每一位学生，让每一位学生都走向成功”的办学理念，整体提升学校课程建设和实施水平，主动梳理、整合本校成语文化方面多年的实践探索，依托成语文化课程基地，科学制定《成语文化校本课程规划方案》，以成语文化课程为核心内容，开发实施《成语与语言基础》《成语与国学经典》《成语与中华智慧》《成语与美德修身》等系列校本课程，分年级序列化推进课程建设；创新学习路径，利用研究性学习、社团活动、社会实践活动、励志教育活动、成语文化校本课程教学、成语作品展示活动、成语文化讲座沙龙报告会等课程教学平台，依托学校成语文化特色的校园文化景点、班级成语文化环境、成语文化学习交互平台，中华成语博览馆、学生活动中心等场地与设施，开展成语文化学习活动。
　　学校承办了江苏省省届成语文化课堂教学观摩研讨会，在对外公开课活动中多次展示成语文化校本课程教学，获得了省内外专家学者的好评。江苏省教研室高中语文教研员朱芒芒先生评价：“成语文化校本课程为中学语文教学、学校文化建设拓展了新的视角，构建了新颖的有效途径。”《语文学习》杂志、《江苏教育报》、《武进日报》、武进电视台等媒体都对省奔中成语文化课程的建设实施情况进行过报道。
　　本次《成语文化校本课程规划方案》获奖，对省奔中是莫大的激励，省奔中人将更加坚定前行的步伐，将成语文化校本课程打造成精品课程。据悉，本方案已入选江苏省中小学精品校本课程网络资源库，省奔中愿意与各兄弟学校分享研究的成果与收获，相互促进，共同提高。

                                                   （撰稿：翟建刚；审核：顾晓春）