弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观

——省社科联首场名家学术讲座在省奔中举行

    为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神，充分发挥省级社科类学会在推进意识形态建设和学术进步中的独特功能，深入研究社会主义核心价值观的理论和实际问题，深刻解读社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求，进一步弘扬中华传统美德，为加快推进“迈上新台阶，建设新江苏”凝聚社会共识和提供思想引领，江苏省哲学社会科学界联合会组织省级学会的一批知名面向在校学生、社会公众、部队官兵和基层党员干部举办以“弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观”为主题的系列学术讲座。

    6月17日下午，省社科联组织的第一场“弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观”名家学术讲座在江苏省奔牛高级中学报告厅隆重举行。省奔中王冬虎副校长主持，省社科联何国军主任出席，省中华成语研究会会长、被媒体誉为“成语文化研究第一人”的省奔中1966届杰出校友莫彭龄教授主讲，高一年级700余名师生聆听了讲座。

    何国军主任立足“弘扬优秀传统文化与培育和践行社会主义核心价值观”的主题，向与会师生阐述了这次学术讲座的背景、目的和意义，并介绍了莫彭龄教授的学术研究情况和成果，勉励同学们通过这次讲座，能热爱中华传统文化，汲取中华优秀传统文化的思想精神和道德精髓，在实践中成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人，成为“爱国、敬业、诚信、友善”的文明人。

    莫彭龄教授从与省奔中的不解之缘说起，迅速拉近了与母校师生的情感距离；又结合今年高考作文题，连用“熟能生巧”、“急中生智”和“大智若愚”三个成语为作文审题作了准确而巧妙的示范，令同学们心生佩服。他谦虚地以“我对成语的‘一得之见’”分享30多年来的研究成果。他指出，汉语成语不仅是语言的精华，而且是文化的精华。这种汉语和汉文化的精华，我们称之为“成语文化”。具体一点就是四句话：成语是汉语和汉文化的精华（精华论）；成语是汉语和汉文化的“活化石”（化石论）；成语是汉语和汉文化的“全息元”（全息论）；成语是一种巨大的可以开发利用的语言文化资源（资源论）。他的这些观点引领学生深入认识成语的文化本质，激发了研究的兴趣。莫教授又引导同学们进一步探究“成语是什么”的课题。他结合许多成语范例，指出成语是中华美德的宝库，是中华智慧的宝库，是文化知识的宝库。

    接着，莫教授重点围绕本次讲座“弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观”的主题，以成语为切入口，谈中华成语与社会主义核心价值观的问题。他引用习近平的讲话：“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观重要源泉。”他认为社会主义核心价值观的内容实质上就是对中国传统价值观念的吸收和转化，是对中华文明的传承。中华成语是中华传统文化的缩影和标志性文化现象，蕴含着丰富的文化内涵，可以为构建社会主义核心价值观提供可借鉴的思想资源。成语中的爱国、诚信、友善、和谐等精神内涵与我们的核心价值观相融相同，可以为社会主义核心价值观提供不可或缺的思想资源和基础。他列举成语“精忠报国”，讲述成语背后的故事，阐释爱国的内涵与实质；列举成语“季札挂剑”，讲述诚信的故事，勉励同学们继承家乡先贤的美德；列举成语“鞠躬尽瘁”，引导师生敬业勤学；列举成语“高山流水”，与学校景观、历史传说结合，传播珍惜友谊的佳话；列举成语“举案齐眉”“伯埙仲篪”，倡导夫妻和睦，社会和谐的风尚。

    最后，莫教授倡议师生们学好中华成语，培育和践行社会主义核心价观。他说，学习成语要“品”。一品成语的“形音义”；二品成语的“文化味”；三品成语的“启示性”。他希望母校师生学好中华成语，讲好中国故事；身体力行，践行社会主义核心价值观；利用各种形式宣传社会主义核心价值观。莫教授在师生们的热情期待中，还高歌了一段他亲自作词的《中华成语歌》，掀起全场的最高潮。

    讲座结束之时，莫教授情怀激荡，赠送了四条成语：再接再厉，更上层楼，百年树人，如日中天！表达了对母校师生的良好祝愿和热情期待。

    莫教授虽年届古稀，而精神矍铄。在讲座中，他深入浅出，旁征博引，妙语连珠，互动不断，高潮迭起。他的演示文稿图文并茂，言简意赅，给听众留下了深刻的印象。

    省奔中师生在省社科联的关心支持下，在省中华成语研究会名家的引领下，将以成语文化课程基地建设为抓手，以传承中华优秀传统文化为己任，积极培育和践行社会主义核心价值观，作出自己应有的贡献。

（江苏省奔牛高级中学报道。撰稿：翟建刚；摄影：陈益锋。编审：周伟文）