11月29日，由江苏省中华成语研究会主办，苏州大学文学院、市语言学会、市语委承办的第四届中华成语文化论坛在苏州拉开帷幕。在今明两天时间里，来自8个省、直辖市的150多位高校、中小学及出版界专家代表将围绕成语文化展开对话交流。作为该论坛主要研究成果之一，第三届成语文化教学观摩研讨会28日首先在苏州工业园区星海实验中学举行。

　　成语文化的传承主要依靠教育，11月28日，包括星海实验中学、园区娄葑学校在内的十余所中小学师生向参与代表展示了成语特色课堂的风采。

　　带“马”字的成语有哪些?他们有什么典故?具体怎么使用?常州市局前街小学老师许嫣娜执教的二年级语文课《马年说马》，以马字成语串起了字、句、篇的语文教学，孩子们听得煞有趣味。娄葑学校三年级音乐课上，老师陈嘉让学生们用多种成语形容不同乐段的感情特点，并试着边弹琴边领悟。

　　随后进行的校园成语文化活动展示更是精彩，孩子们或做成语接龙游戏，或表演成语情景剧，或歌舞朗诵，沉浸在中华传统文化的海洋里。

　　省中华成语研究会副会长王建军说，希望学生们不仅会用成语，更能了解成语的历史。今明两天，中华成语文化论坛的研讨主题还将涉及成语文化的学术研究和应用研究、成语文化资源的保护开发与利用等。