㈠总体目标

以成语文化为课程基地建设核心内容，开发实施《成语与语言基础》《成语与国学经典》《成语与中华智慧》《成语与美德修身》《成语与实践应用》等系列校本课程，利用研究性学习、社团活动、社会实践活动、励志教育活动、成语文化网络课程、成语作品展示活动、成语文化讲座沙龙报告会等课程教学平台，依托学校成语文化特色的校园文化景点、班级成语文化环境、成语文化学习交互平台，与中华成语博览馆、学生活动中心等场地与设施，彰显江苏省成语文化课程基地示范辐射作用，将本课程基地打造为具有省内甚至全国影响力的成语文化主题公园、成语文化教研引领中心与成语文化校本资源中心。

㈡具体目标

⒈开辟高中语文教学的新路径，深化高中语文课程改革。

学校开发与实施成语文化校本课程，在高中阶段建设基于语言文字开掘文化意义的新领域，拓展高中语文教学新的视角，构建高中语文教学新的有效途径。

⒉构建成语文化教学的新环境，促进学生全面发展。

学校开发与实施成语文化校本课程，大力建设成语文化校本课程教学资源和物化环境，通过亲身体验、人机互动、社团活动等形式，促进学生自主、合作、探究学习的水平以及应用能力。

⒊打造成语文化校本教研的新平台，助推教师专业成长。

学校开发与实施成语文化校本课程，与江苏省中华成语研究会合力，把成语文化课程基地建成：切合学生全面发展、促进教师内涵成长的教育教学基地，具有国内、国际影响力的学术互动和成果推广的平台。

⒋传承中华文化的新价值，形成学校文化特色。

学校开发与实施成语文化校本课程，构建根深叶茂的德育特色，引导学生在感悟、自省、内化中，成为人文底蕴深厚、可持续发展能力强的现代新青年；同时创新校本研训途径，促进教师在传统优秀文化的濡养中不断提高。